Ce cours qui est une introduction aux réseaux informatiques met l'accent sur la notion de couche, les protocoles et terminologie des réseaux, LAN, MAN et WAN, le modèle OSI, le câblage Ethernet, l'adressage IP et les équipements réseaux. A l'issue de la formation , les apprenants seront capables de :

Ce projet porte sur l'utilisation des algorithmes génétiques pour résoudre des problèmes d'optimisation. Dans un premier temps, on définit la terminologie utilisée dans les problèmes d'optimisation. Il s'agit notamment des notions de modélisation, de simulation, de modèle, des variables du problème, de l'espace de recherche, de fonction objectif et de fonction d'adaptation. Ensuite on passe en revue les méthodes utilisées en optimisation à savoir les méthodes déterministes et les méthodes non déterministes. C'est dans cette dernière catégorie qu'on trouve les algorithmes évolutionnaires dont les algorithmes génétiques dont nous parlerons un peu plus en détail.

La division cellulaire est essentielle au développement harmonieux des organismes. Cependant, c'est un processus complexe dont la succession des étapes dans un ordre précis est fondamentale, sinon vitale. La régulation de la division cellulaire est assurée par les protéines kinases et les protéases. Des anomalies dues aux produits cancérigènes sont à l'origine des perturbations au niveau de la chaîne cellulaire et sont responsables des cellules cancérigènes : métastases. Le développement de ces métastases est lourd de conséquences sur l'organisme humain pouvant conduire à la mort.

Le cours de relations économiques internationales (REI) revêt une importance capitale, du fait de l'accélération des échanges entre pays. L'étude
des mécanismes économiques internes à une nation serait vaine si les étudiants ne sont pas en mesure de les intégrer dans le contexte de
mondialisation qui caractérise l'époque actuelle.
L'objectif de ce projet d'enseignement est de mettre à la disposition des étudiants ce cadre de référence.

Il s'agit de :

1. connaître la dimension et la structure des échanges internationaux (module 1)
   
2. distinguer les fondements théoriques du libre­échange (modules 2 et 3)
   
3. ­ caractériser les périodes de remise en cause du libre­échange (module 4)
   
4. ­ et classer les instruments d'intervention des Etats pour protéger certains secteurs de leur économie (module 4).
   

Durée du cours : 32 heures sur 3 mois consécutifs, le contenu des enseignements est réparti sur (4) modules (chapitres) soit un module à étudier
pendant trois semaine. L'accent sera particulièrement mis sur le travail individuel de chaque étudiant (lecture de documents, quiz) et le travail
collaboratif (échanges d'idées et de résultats)
Cours préalables : Macroéconomie, Microéconomie, Statistiques et Mathématiques ;
Cours concomitants : tous les cours de 3ème année.
L'évaluation sera formative et certificative. A l'issue de la formation l'étudiant ayant satisfait aux divers contrôles obtiendra 8 crédits.

Le cours sur la communicationpolitique fait partie du corpus de sciences sociales et couvre 7 chapitres plus une introductionet une conclusion. A ce cours se grefferffent une bibliographie et un glossaire qui contribueront à renchérir certaines notions capitales.
Il est conçu selon le modèle socio-constructiviste; L'apprenant se familiarisera avec les discours politiques et leur significations ainsi les illusions et les adhésions qu'ils créent. L'apprenant apprendra et seconstruira dans ce cours à travers des travaux en groupe ou tout seul. Les divers exercices proposés concouront à atteindre les objectifs escomptés.

Ce projet est centré sur un cours d'initiation aux inventaires des émissions des gaz et particules d'intérêt climatique. A la fin de cet apprentissage d'auto-formation en ligne, les apprenants doivent être capables d'identifier les substances qui appauvrissent la couche d'ozone et de déterminer dans l'espace et le temps les concentrations des gaz à partir de leur facteur d'émission.

Ce cours est destiné aux étudiants en fin de premier cycle universitaire scientifique. Il complète le cours de mécanique classique. Les ressources pédagogiques en ligne sont constituées de cours (HTML, PDF, etc...) d'exercices et de tests d'autoévaluation pour chaque chapitre. Les apprenants pourront utiliser des outils mis à leur disposition (chats, forums) pour communiquer entre eux et avec l'enseignant et les tuteurs.

Le magnétisme, étymologiquement propriété de la pierre de magnésie, est en fait l'une des quatre forces fondamentales de la nature. De nos jours ces utilisations sont très nombreuses et très variées: boussole, transformateur, mémoires (diques durs, bandes magnétiques), générateur électrique, train à grande vitesse, prospection minière...
Dans ce cours, nous définirons les notions de force, champ, induction et susceptibilité magnétiques. Ensuite, seront présentées les différentes classes des matériaux en fonction de leur comportement dans un champ magnétique. Enfin le champ magnétique terrestre sera étudié et des applications géophysiques présentées (prospection, études des cavités).