Ce cours représente une séquence de l'histoire de la littérature africaine francophone. Il donne un apperçu historique de la littérature africaine francophone des années 1980 et 1990. Il montre aussi comment une littérature de tradition orale vieille de plusieurs milllénaires s'est transformée voire métamorphosée en l' espace de quelques décenies.Riche de ses thèmes et diverses par ses auteurs, elle offre non seulement à son lecteur une nouvelle vision de la littérature mais aussi du monde et de nous même au travers d'une littérature en pleine mutation. Ce cours aura pour , objectifs d'amener l'étudiant à appréhender une nouvelle lecture de la littérature africaine francophone, comprendre son évolution et avoir une certaine connaissance des différents auteurs et oeuvres ainsi que les grands foyers dédition qui ont marqué cette littérature .- Le cours sur l'histoire de la Chine contemporaine destiné aux étudiants de premières années des Facultés a pour objectif de les sensibiliser sur les permanences et les ruptures dans l'évolution de la Chine contemporaine.Mieux,il les familisera aux concepts,regimes et idéologies intervenus dans les mécanismes de régulation du pouvoir en Chine de Mao Zedong à Deng Xiaoping.
Le cycle cellulaire comprend deux grandes phases : l'interphase (avec trois phases G1, S et G2) et la mitose, au cours de laquelle les chromosomes, répliqués en phase S, se répartissent entre les deux cellules filles.
Le contrôle du cycle cellulaire repose sur la régulation du cycle d'une part (contrôle de la succession des phases dans un ordre immuable : G1, S, G2 et M) et sur des mécanismes de surveillance d'autre part (mécanismes qui s'assurent de la qualité et de la quantité de l'ADN à répartir entre les deux cellules filles). Ce contrôle est assuré par des facteurs moléculaires (notamment des protéines kinases et des protéases) et par des gènes (les oncogènes et les gènes suppresseurs de tumeurs).
Une perturbation pouvant être due à des produits cancérigènes peut entraîner une anomalie qui se transmet aux cellules filles. L'absence de régulation entraîne ainsi une multiplication anarchique et désordonnée : le cancer. On comprend donc que l'étude des mécanismes de régulation revête une grande importance en cancérologie, pour la recherche et le développement de nouvelles approches thérapeutiques.
Ce cours, organisé en quatre modules, vous offrira les connaissances utiles pour vous permettre de comprendre les mécanismes de la régulation de la multiplication cellulaire. Il vous est proposé dans le cadre de la réalisation d'un projet de formation en e-learning, formation proposée par Coselearn.
La mise en ligne de ce cours dans le cadre de ce projet, se réfère principalement (entre autres ressources) à celles mises à disposition par Marie-Claude Lebart, Jean Mariani et Gilles Furelaud de l'Université Pierre et Marie Curie.
Objectifs:
- Maîtriser les composants fonctionnels d'un réseau informatique.
- Analyser les possibilités d'interconnexion entre les différents réseaux.
- Connaître l'état de l'art de la conception, de la gestion et du suivi de réseaux hétérogènes.
Public:
Toute personne (étudiant ou autre) souhaitant acquérir des connaissances générales sur les réseaux, et plus particulièrement sur la mise en oeuvre d'un réseau et les outils nécessaires à son exploitation.
Le présent cours vise à mettre en ligne un cours traditionnellement dévolu aux fonctionnaires et Agents de l'Administration sous forme de formation en face à face sur le mode d'atelier. L'objectif de ce cours est de le mettre en ligne afin de permettre à d'autres fonctionnaires de le suivre en ligne en vue de :- Connaître les différentes composantes d'un ordinateur
- acquérir des notions sur l'environnement windows
- être en mesure desaisir un texte et d'en assurer la mise en page
- Connaître les différentes composantes d'un ordinateur
- Chacun sait le rôle important que joue actuellement le réseau dans les établissements:scolaires, administratifs, commerciaux...etc .Tous les pays du monde essayent d'avoir des réseaux avantageux et sécurisés. . Le contenu réseaux que je vais mettre est structuré en 3 parties. Il est destiné aux élèves de la deuxième année universitaire (option scientifique).Il s'agit donc de créer un contenu interactif et thématique sur la plate forme suivant le cahier des charges établi.
- Un réseau informatique est un ensemble d'équipements interconnectés qui servent à acheminer un flux d'informations cest à dire il permet à plusieurs machines (ordinateurs au sens large) de communiquer entre elles afin d'assurer des échanges d'informations: du transfert de fichiers, du partage de ressources (imprimantes et données), de la messagerie ou de l'exécution de programmes à distance. Sa naissance est le fruit du mariage entre Informatique et Télécommunications. Indépendamment de la technologie sous-jacente, on porte généralement une vue matricielle sur ce qu'est un réseau. De façon horizontale, un réseau est une strate de 3 couches : les infrastructures, les fonctions de contrôle et de commande, les services rendus à l'utilisateur. De façon verticale, on utilise souvent un découpage géographique : réseau local, réseau d'accès et réseau d'interconnexion. Ce cours à distance, présenté en trois chapitres, vous donne la possibilité de bien gérer et administrer un réseau informatique.
Objectif :
A la fin de ce cours les professeurs du secondaire titulaires d'un CAPES ou d'un CAPPC doivent être capables d'intégrer l'informatique et les TIC dans leurs pratiques pédagogiques, leurs manières (individuelle ou collective) de résolution de problèmes.
Eléments de contenus :
Module 1 : Généralités sur l'informatique
Module 2 : Traitement de textes: Initiation à Microsoft Word
Module 3 : Tableur: Initiation à Microsoft Excel
Module 4 : Internet et ses services
Ce cours est réalisé par Isselmou Ould Farajou et N'Diaye Racine
Le cycle cellulaire comprend deux grandes phases : l'interphase (avec trois phases G1, S et G2) et la mitose, au cours de laquelle les chromosomes, répliqués en phase S, se répartissent entre les deux cellules filles.
Le contrôle du cycle cellulaire repose sur la régulation du cycle d'une part (contrôle de la succession des phases dans un ordre immuable : G1, S, G2 et M) et sur des mécanismes de surveillance d'autre part (mécanismes qui s'assurent de la qualité et de la quantité de l'ADN à répartir entre les deux cellules filles). Ce contrôle est assuré par des facteurs moléculaires (notamment des protéines kinases et des protéases) et par des gènes (les oncogènes et les gènes suppresseurs de tumeurs).
Une perturbation pouvant être due à des produits cancérigènes peut entraîner une anomalie qui se transmet aux cellules filles. L'absence de régulation entraîne ainsi une multiplication anarchique et désordonnée : le cancer. On comprend donc que l'étude des mécanismes de régulation revête une grande importance en cancérologie, pour la recherche et le développement de nouvelles approches thérapeutiques.
Ce cours, organisé en quatre modules, vous offrira les connaissances utiles pour vous permettre de comprendre les mécanismes de la régulation de la multiplication cellulaire. Il vous est proposé dans le cadre de la réalisation d'un projet de formation en e-learning, formation proposée par Coselearn.
La mise en ligne de ce cours dans le cadre de ce projet, se réfère principalement (entre autres ressources) à celles mises à disposition par Marie-Claude Lebart, Jean Mariani et Gilles Furelaud de l'Université Pierre et Marie Curie.
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